摘要:考试中,有时由于忙于攻基础、做小作文,以致留给作文的时间所剩无几,无论如何快速,也为时不够,与其只...
摘要:俗话说得好:“当局者迷,旁观者清。”写作话题作文时,用第三者的视角去观察事物,了解事物的...
摘要:由原作中的某些特定情节岔开,借助想像,进行合理而大胆的补充和发散,使原有情节的发展改变方向,沿着作...
摘要:我们城里死了一个人,他姓别利科夫,希腊语教员,我的同事。您一定听说过他。他与众不同的是:他只要出门...
摘要:文章尽量少修改,非改不可,要使用规范的修改符号,并讲究修改的位置,即使是在上下左右边框处增加的修改...
摘要:过渡,是指段与段之间的衔接;照应,是指开头与结尾的照应,前后文内部的照应,各部分与题目之间的照应。...
摘要:在作文即将完成时忽然感到原拟的内容不甚理想或不合逻辑时,不是在原有基础上作适当调整,而是灰心丧气,...
摘要:大千世界变化无穷,客观生活丰富多彩,只要留心就有材“源”。家庭生活、学校生活、社会生活等...
摘要:用精练隽永的句子开头。写文章有“凤头”之说,就是开头要漂亮。如同美人在前,眉清目秀,长发...
摘要:在实际的议论文写作中,观点不能从材料中来,也就是说材料不能证明论点的情形,不少。也可以这么讲的就是...
摘要:掌握了各类体裁文章标题的基本规律,我们在审题时,就能准确地把握题目对体裁的要求,再按其它注意事项的...
摘要:话题作文的写作要求有显性与隐性、开放性与限制性之分。明确话题的写作要求,不仅要明确哪些是显性、开放...
摘要:板块组合突出文章主干,便于与读者交流。当我们读惯了那种讲究起承转合、结构严谨的文章时,—看到这...
摘要:题目含意内容很窄,无法取材,可以扩大范围来写。如《在今天的课堂上》,可以将发生在“今e的课堂上...
摘要:真实的事件本身简单、平淡,或只是一个轮廓、梗概,可以此为基本框架,展开想像,补充细节,使人物形象血...
摘要:抓住若干生活镜头组合成一个场景或连缀成一个过程,表达一个新的主旨。博采众多具有相似或相对的材料,按...
摘要:题记,是指写在文章题目下、正文前,自拟凝练的句子或引用名言警句,独立成段,作为对文章内容的重要阐释...
摘要:标题是文章的眼睛,是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点,是让人一见钟情的因子,也提供给读者窥...
摘要:标题是文章的眼睛,是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点,是让人一见钟情的因子,也提供给读者窥...
摘要:如果考生能够以时代意识来观照自己所选取的“旧材”甚至平常的材料的话,仍然是能够表达出鲜活...
摘要:文章主旨确立以后,就应该恰当地分解层次,使几个层次构成一个有机的整体,形成一篇完整的文章。如何分解...
摘要:“万事开头难”,好的开头能使文章增色,也能引起阅卷老师的兴趣。文章的开头要干净利索,不罗...
作为老师会经常听见学生这样的感叹:苦恼,每次习作后“语言不生动”的批语像恶魔一样跟随我们;气愤...
摘要:作文的结尾是一道重要的“工序”。写得不好,会使文章结构松弛,黯然失色;写得好,会使文章严...
2、结构一定要完整,要有一条贯穿全文的主线,首尾要呼应。 3、文章的表达真实自然是第一位的,不必太在意手...
说到积累与梳理,脑海中就出现了“蚂蚁搬家”和“蜜蜂酿蜜”的情景,你看这些世间的精灵何...
我所谓的作文,并不是一个名词。而是一个动宾偏正短语,亦即写作文章的意思。记得梁实秋也写过一篇基本同题的文...
摘要:切合题意包含两层意思。一是符合命题意图。对命题者所给的题目,要求考生能准确、全面地理解。准确,强调...
摘要:大题小作就是把内容宽泛的话题具体为自己要写的小事件、小文章,为大题目找一个小巧的突破口,从小处着手...
我所谓的作文,并不是一个名词。而是一个动宾偏正短语,亦即写作文章的意思。记得梁实秋也写过一篇基本同题的文...